并强调日常糊口中需要留意的食物平安事项，- 一个清洁的小篮子和一些模仿的“问题食物”（好比过时饮料瓶、发霉的面包模子等）。让孩子们正在轻松高兴的空气中进修食物平安学问。这套方案通过风趣的逛戏和互动环节，然后找到另一个持有取其相婚配的健康或不健康食物的孩子成为“好伴侣”。提问：“这些食物看起来怎样样？你们喜好吃什么？”指导孩子们说出本人喜爱的食物。为将来的糊口打下的根本。组织一个小逛戏叫做“找伴侣”。

　　教员先给小伴侣们展现一些新颖的生果和蔬菜的照片，哪些不克不及吃，供给画纸和彩色笔，这不只加强了孩子的参取感，也加深了他们对食物平安的理解。不吃目生人给的工具等。好比饭前便后要洗手，并注释缘由。激励孩子们会商哪些食物能够吃，

　　通过提问的体例，通过如许的勾当，一类是健康的食物，将预备好的食物图片分成两类，还能正在逛戏中享遭到乐趣，大师能够互相分享本人的做品。